Prohuman

Diseases of the colon, the stoma and the quality of life
Abstrakt: Text se zaměřuje na problematiku onemocnění tlustého střeva, vyúsťující v terapeutickém procesu kolostomií. Vzrůstající počet nádorových onemocnění zvyšuje i počet stomických pacientů s širokým spektrem následných potíží, spadajících do oblasti psychosomatických poruch.
Klíčová slova: anatomie a fyziologie a patofyziologie tlustého střeva, stomie, komplikace stomie, strukturální a nestrukturální tělesné schéma, psychosomatický kontext onemocnění

Summary: The text focuses on the issues of diseases of the colon, ending in the therapeutic process the colostomy. The increasing numbers of cancer increases as the number of patients with stoma supply a wide range of subsequent problems within the field of psychosomatic disorders.
Keywords: anatomy and physiology and pathophysiology of the colon, stoma, complications of stoma, structural and non-structural body schema, psychosomatic diseases context

Abstrakt: Cieľom príspevku je zdôvodniť význam formovania psychologickej kompetencie sociálnych pracovníkov. V príspevku sa sústredíme na prípravu sociálnych pracovníkov v oblasti interpersonálnej a sociálnej komunikácie, ktorá tvorí nevyhnutnú súčasť profesijnej kompetencie a odbornej výbavy sociálnych pracovníkov.
Kľúčové slová: Komunikácia v sociálnej práci, profesijná kompetencia, psychologická kompetencia.

Abstract: This paper aims to justify the importance of psychological competence of social workers. In this paper, we focus on preparation of social workers in the interpersonal and social communication, which is important part of the professional competence and professional skills of social workers.
Keywords: Communication in social work, professional competence, psychological competence.

Abstract: We present the author´s innovative concept Biodromal psychology for social worker, social pedagogue, social andragogue.
Keywords: Biodromal psychology

Abstract: We present the author´s innovative concept The educational social work, characterizes the social reality of people in the postmodern age which creates a new identity of social work and a new identity of social client. We based on the assumption that the most effective ways and means of social help is lifelong learning and social education of adults. Justifies the inclusion of the educational social work in the system of social work as the science and emphasize the practical necesity of educational social help to adults.
Keywords: Educational social work

Sborník vědeckých textů z konference XII. Hradecké dny sociální práce, Hradec Králové 2. až 3. října 2015.
Anthology of scientific contributions of the XII. Hradec Days of Social Work, Hradec Králové 2nd - 3rd October 2015.

Abstrakt: Európa má problémy ako zabrániť poklesu humanity a ako zachovať trvalo udržateľný dôstojný život v čase požiadavky ekonomického rastu. Európa nevyužíva plne všetky medzinárodné nástroje sociálnych práv. Sociálna spravodlivosť nie je plne garantovaná pre väčšinu Európanov. Stredná a východná Európa je v tom v mnohých oblastiach najhoršia. Sociálna súdržnosť sa neuplatňuje dostatočne. Sociálna ochrana je univerzálne právo, ktoré bolo nedávno doplnené o právo na jeho zaručené minimum. Medzinárodná rada pre sociálny rozvoj (ICSW) v spolupráci so svojimi spojencami sa usiluje o dosiahnutie lepšieho života.
Kľúčové slová: Dôstojný život, garantované sociálne minimum, inklúzia, ľudské práva, ľudskosť, sociálna spravodlivosť, súdržnosť, solidarita.

English version of the article: Social Protection Floors as an Investment (in Central and Eastern Europe)
Link: http://www.prohuman.sk/socialna-praca/social-protection-floors-investmen...

Contents of ICSW Europe Newsletter Spring 2016:

• A Message from the President
• ICSW Europe General Assembly
• ICSW Europe Board Meeting in Berlin
• New ICSW Europe Member
• Applications for Support
• Social Platform´s General Assembly 2016
• ENSACT
• European Accessibility Act
• World Social Work Day
• Conferences/Expert Meetings
• Useful Links
• Colophon

Zborník príspevkov z konferencie s titulom Nenásilne o násilí - Hovorme o právach, ktorá sa konala dňa 23. marca 2016 v Mestskom úrade v Nitre.

Education of the person in 3. millennium
Abstrakt: Příspěvek je cílen do problematiky výchovy a vzdělávání člověka v postmoderní společnosti. Výchova je prezentována jako bytostně výchovná aktivita, povolává člověka k odpovědnosti a tím zakládá jedinečný osud člověka jako individua. Vzdělání otevírá možností volby na životní cestě.
Klíčová slova: Edukace, paideia, odpovědnost, autenticita, schóle, jsoucno, bytí.

Abstract: The contribution is aimed at the problems of education and training of a human being in postmodern society. Education is presented as inherently educational activity, is calling in person to liability and thus constitutes a unique destiny of man as individuals. Education opens up optionsto life journey.
Keywords: Education, paideia, responsibility, authenticity, schola, existence, being.

Teprve ve výchově, ve skutečném vzájemném proniknutí myslí
přichází duch ke svému sebevědomí, proto je výchova vlastní završení světového procesu, je to kosmický proces.
Palouš, R. Kolokviální přednáška, PedF UK Praha, 2008.

Residential segregation of Roma households in Žilina region
Abstrakt: Príspevok sa venuje problematike rezidenčnej segregácie domácností v Žilinskom kraji, ktorých členovia sa v rámci Sčítania obyvateľov, domov a bytov prihlásili k rómskej národnosti. Predmetom analýzy boli domácnosti na úrovni základných sídelných jednotiek v mestách Žilina, Ružomberok a Liptovský Mikuláš.
Kľúčové slová: rezidenčná segregácia, index segregácie

Abstract: This contribution deals with the issue of residential segregation of households in the Žilina region , whose members according the last census were regarded as Roma nationality. The subject of analysis were households on the level of basic residential units in Zilina, Ruzomberok Liptovsky Mikulas.
Keywords: Residential, segregation, segregation index

Príspevok bol prezentovaný v rámci vedecko-odbornej konferencie „Rodina – výzva pre sociálnu politiku a pomáhajúce profesie“ konanej dňa 21.03.2014 na pôde Vysokej školy zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, n.o. v Žiline.

Safe Woman's house – experiences from bilateral cooperation
Abstrakt: Príspevok približuje projekt Bezpečný ženský dom, ktorý implementuje Centrum Slniečko, n.o. a pozitívne skúsenosti z bilaterálnej spolupráce s partnermi z Nórska. Súčasne príspevok prináša výstupy zo študijnej pracovnej cesty v Nórsku, ako aj niektoré zariadenia, inštitúcie, ktoré fungujú v prospech žien, na ktorých je páchané násilie a presadzujú ich právo na život bez násilia.
Kľúčové slová: Bezpečný ženský dom, minimálne štandardy, práva žien, študijná cesta.

Abstract: Article presents the Safe woman's house, which implements Slniečko Center, N. P. O. and positive experience of bilateral cooperation with partners from Norway. At the same article reports the study outcomes of the working visit in Norway, as well as some institutions that work in favor of women, who are victims of violence and promote their right to live free of violence.
Keywords: Shelter, minimum standards, Women's Rights, study trip.

Parental alienation syndrome - dysaretace in transmission
Abstrakt: Text se zabývá problémem narůstajících případů syndromu zavrženého a odcizeného rodiče a důsledky v celkové existenciální rovině žití dítěte. Vysvětluje princip nekarteziánsky pojatého emočního schématu rodiny a zvýrazňuje fenomén domova jako základu pro možnost autentického životního pohybu člověka.
Klíčová slova: emoční pole rodiny, temporalita žití, transgenerace, životní pohyb, autenticita, syndrom zavrženého a odcizeného rodiče,

Abstract: The text deals with the problem of the growing cases of parental alienation syndrome and alienated parents and consequences totalling existential plane of the child. Explains princit noncartesian-based emotional recipe of family and accentuates the phenomenon of home as the basis for the possibility of an authentic human life movement.
Keywords: the emotional field family, temporality, transgenerace, living the movement, the authenticity, the parental alienation syndrome and alienated parents

Matureness of human from the perspective of the humanist psychologist Abraham Maslow
Abstrakt: V kontexte životných podmienok v súčasnosti prezentujeme vedecký a humánny odkaz zakladateľa humanistickej psychológie Abrahama Maslowa, ktorý je obsiahnutý v jeho teórii osobnosti. Vyjadrujeme aj vlastný autorský názor a interpretujeme tému psychickej vyspelosti ľudí, ktorú považujeme za nevyhnutný základ dobrého a tvorivého života človeka. Poukazujeme na súvislosť úrovne psychickej vyspelosti ľudí a preferencie základných, či sebarealizačných životných potrieb.
Kľúčové slová: osobnosť, psychická vyspelosť, potreby človeka, humanistická psychológia.

Abstract: In the context of living conditions currently we present scientific link the founder of humanistic psychology Abraham Maslow, contained in his theory of personality. We express the author´s own view and interpret the theme of mental maturity of the people, who consider it necessary basis for good and creative life of people. We link the level of psychological maturity and preference basic needs or self realization needs.
Keywords: personality, mental adulthood, human needs, humanistic psychology.

Man´s search for maning in critical life situations – the results of an experiment
Abstrakt: V prvej časti štúdie sa zaoberáme tematikou zmyslu. Vedomie zmyslu sa pri prežívaním krízových stavov javí ako nadmieru účinný faktor napomáhajúci ich prekonávaniu.
V druhej časti predkladáme výsledky výskumu zameraného na stratégie uplatňované pri zdolávaní krízových situácií. Predmetom nášho záujmu je tiež vplyv kríz na zmenu hodnotového rebríčka a na osobnostný rozvoj jednotlivca.
Kľúčové slová: Frankl, hodnota, kríza, vôľa, výskum, zmysel.

Abstract: This article deals with the crises multiple aspects – both positive and negative ones – in general, it also analyses the concept of meaning in relation to human needs, motivation and individual value hierarchy.
The research part concentrates on finding out individual sources of power, motivation and the will to go on, in other words, the awareness of inherent meaning which helps to endure critical life circumstances. It also aims to inquire the partecipants attitudes towards meaningfulness of their existence.
Keywords: Frankl, value, crisis, will, research, sense.

How to become a good lecturer, teacher self-reflection at work

Abstrakt: Príspevok je orientovaný na sumarizáciu poznatkov z oblasti lektorskej praxe a poskytuje teoretické východiská sebareflexie ako predpokladu kvalitného vzdelávania. Práca má teoretický charakter a prostredníctvom využitia vedeckých metód analýzy a komparácie objasňuje problematiku sebareflexie v práci lektora. Hlavným cieľom príspevku je pomocou vedeckej metódy komparácie porovnať reflexívny a nereflexívny prístup lektora v rámci výchovno–vzdelávacieho procesu a na tomto základe tak vyzdvihnúť význam sebareflexie v lektorskej činnosti.
Kľúčové slová: lektor, sebareflexia, reflexia, kompetencia, reflexívna výučba

Abstract: The Report is focused on knowledge and all gathered information overview of lecturer's practice and provides theoretical scope of self-reflection as one of the preconditions of high quality education. The Thesis has theoretical character, and by using scientific methods of analysis and comparation it explains the issue of self-reflection in work of a lecturer. The principal aim of my thesis is to compare reflectional and non-reflectional lecturer's approach within the training and educational process using the scientific method of comparation, and by doing this we wanted to emphasize the meaning of self-reflection in the lecturer's work.
Keywords: lecturer, self – reflection, reflection, competence, reflective teaching