Reengagement of Personal Goals Disrupted by Serious Diagnosis

Abstrakt: Napriek tomu, že si človek ciele dáva, nie vždy ich aj dosahuje. Prekážky sú prirodzenou súčasťou dosahovania cieľov. Nahromadenie viacerých prekážok môže u jedinca vyvolať stav prežívania akčnej krízy, ako významný intrapsychický konflikt či zotrvať alebo odkloniť sa z cesty k cieľu. V prípade prekážok a akčnej krízy má jedinec viacero možností ako ich prekonať. Môže zvýšiť svoje úsilie a pokračovať v dosahovaní cieľa (goal engagement), alebo má možnosť úplne sa cieľa zrieknuť, upustiť (goal disengagement), ale aj ho pozmeniť do reálnejšej, dosiahnuteľnejšie podoby – redefinovanie cieľa (goal reengagement). Je rovnako adaptívne a zdravé, reagovať na prekážky tak, že jedinec svoje úsilie zvýši, ako aj že od takého cieľa upustí, alebo ho minimálne pozmení. Špecificky náročné situácie v podobe závažného ochorenia alebo zhoršenia zdravotného stavu sú časté interferujúce premenné na ceste za osobným cieľom. Práve možnosti zrieknutia alebo redefinovania cieľa sú v oblasti zdravia pomerne nové a ponúkajú nový pohľad na špecifiká dosahovania osobných cieľov narušených vážnou diagnózou.
Kľúčové slová: prekážky, cieľ, akčná kríza, zrieknutie sa cieľa, revidovanie cieľa

Abstact: Despite the fact that a person sets goals, he does not always achieve them. Obstacles are a natural part of achieving goal process. The accumulation of several obstacles can cause an individual to experience a state of action crisis, such as a significant intrapsychic conflict, or to persist or deviate from the path to the goal. In case of obstacles and action crisis, the individual has several options to overcome them. He can increase his efforts and continue in achieving the goal (goal engagement), or he has the option of completely disengage the goal, but also changing it into a more realistic, achievable form - goal reengagement strategy. It is equally adaptive and healthy to react to obstacles in such a way that the individual increases his efforts, as well as to disengage such a goal, or at least change it. Specifically challenging situations in the form of a serious illness or deteriorating health condition are frequent interfering variables on the way to a personal goal. It is the possibilities of renouncing or redefining a goal that are relatively new in the field of health and offer a new perspective on the specifics of achieving personal goals disrupted by a serious diagnosis.
Key words: obstacles, goals, action crisis, goal disengagement, goal reengagement
Grantová podpora: VEGA 1/0145/23, VEGA 1/0853/21, APVV-19-0284

Ilustrácia: vygenerované umelou inteligenciou (2024)

Mezi základní lidské potřeby patří potřeby biologické, psychologické, sociální a spirituální. Na ty poslední se v rámci scientismu pozapomnělo, protože spirituální zkušenosti nelze měřit standardními měřítky vědy. Věda se v tomto ohledu zachovala jako blbec, protože vyhlásila vše, co se vymyká jejím zákonům, za tmářství, pověry a neexistenci. Věda si udělala svoje chlívky na psychologii (i při výkladu snů), na sociologii, ale odmítla zkoumat mnoho jevů, které „nepatří do její kompetence“, a tedy nestojí za pozornost.

Nicméně od 80. let minulého století začíná strmě přibývat publikací věnujících se souvislostem spirituality, religiozity, praktikování některých cvičení, meditací a rituálů se zdravím a nemocností. Byla to pozorování věnovaná vegetativním změnám, změnám některých mozkových aktivit, nebo epidemiologické studie. V posledních letech se počet publikovaných prací pohybuje okolo 3000 ročně.

Consequences of contemporary alternative medicine

Abstrakt: Skutočne prírodné, bez nepríjemných vedľajších účinkov a účinné, to sú obvyklé prívlastky najrôznejších metód alternatívnej medicíny. Tieto sľuby znamenajú pre chorých a ich blízkych nádej na uzdravenie bez ohľadu na to, aké falošné sú. O rizikách spojených s alternatívnou medicínou sa ľudia dozvedajú len málo. Už len základné právo každého pacienta, teda právo na zrozumiteľné vysvetlenie zamýšľaného vyšetrenia i navrhovanú liečbu, s ohľadom na schopnosť chorého pochopiť a porozumieť tomu, čo ich čaká, je bežne porušované. Cieľom toho príspevku je preto poukázať na možné následky alternatívnej medicíny, ktorá je v súčasnosti, takmer nepostihnuteľná a praktizovaná bez toho, aby bola vedecky dokázaná jej účinnosť.
Kľúčové slová: liečiteľ, alternatívna medicína, poškodenie zdravia, pacient

Abstract: Truly natural, without unpleasant side effects and effective, these are the usual attributes of the various methods of alternative medicine. These promises mean hope for recovery for the sick and their loved ones, no matter how false they are. People know little about the risks associated with alternative medicine. Even the basic right of every patient, i.e. the right to a comprehensible explanation of the intended examination and proposed treatment with regard to the patient's ability to understand and understand what awaits them, is routinely violated. The aim of this post is therefore to point out the possible consequences of alternative medicine, which is currently almost inaccessible and practiced without its effectiveness being scientifically proven.
Key words: healer, alternative medicine, health damage, patient

Profits and Costs in the Context of University Selection: Students' Perspective

Abstrakt: Cieľom štúdie je preskúmať, aké zisky a náklady v kontexte dosahovania cieľov v spojitosti s prijatím na vysokú školu študenti zvažujú. Vzorku tvorí 114 študentov gymnázií, ktorí uviedli tri vysoké školy, ktoré predstavujú ich cieľ. V otvorených otázkach uviedli, aké zisky a náklady by im prinieslo, ak by sa na danú školu dostali, ale aj nedostali. Na základe obsahovej analýzy uvádzame, že zisky spojené s prijatím na vysokú školu súvisia najmä so získaním vzdelania, kariéry, ale aj osobného potešenia. Zisky spojené s neprijatím zahŕňajú najmä získanie času, skúseností a iných možností. Respondenti tiež často uvádzajú, že nevnímajú žiadne zisky spojené s neprijatím. Náklady prijatia na vysokú školu predstavujú hlavne čas, úsilie a odchod z domova. Náklady neprijatia sú prepojené najmä s potrebou vynaložiť úsilie, prežívaním negatívnych psychických dôsledkov a straty vzdelania. Najdôležitejšie zistenia zahŕňajú negatívny dopad na psychické zdravie a nezvažovanie pozitív spojených s neprijatím.
Kľúčové slová: Dosahovanie cieľov, vysoká škola, zisky a náklady

Abstract: The aim of the study is to explore the benefits and costs students consider in the context of goal achievement in connection with higher education. The sample consists of 114 grammar school students who indicated three universities representing their goals. In open-ended questions, they stated the benefits and costs if accepted or rejected by the university. Based on content analysis, we find that the gains associated with acceptance to a university include acquiring education, career prospects, and personal fulfilment. The gains associated with rejection include gaining time, experience, and other opportunities. Additionally, respondents mention perceiving no gains related to rejection. The costs of acceptance involve time, effort, and leaving home. The costs of rejection are linked to the need to exert effort, negative psychological consequences, and loss of education. The key findings highlight the negative impact on mental health and the disregard for the positives associated with rejection.
Key words: Goal pursuit, higher education, benefits and costs

Foto: Rudolf Baranovič - fotoobrázky života okolo nás (2024).

Psychopathological symptoms and their relationship to psychological immunity in healthcare students

Abstrakt: Stres zažívaný v prostredí vysokej školy do značnej miery prispieva k rozvoju psychopatologickej symptomatiky. Študenti zdravotníckych odborov sú vystavení vysokým nárokom počas štúdia, čo vedie k vzniku rôznorodých stresových situácií. V rámci práce sme skúmali výskyt percipovanej záťaže vyplývajúcej z psychopatologických symptómov a sledovali sme ako táto záťaž súvisí s jednotlivými subsystémami psychologickej imunity u študentov zdravotníckych odborov. Výskumný súbor tvorili študenti pregraduálneho štúdia Slovenskej zdravotníckej univerzity (N = 210) vo veku 19 až 35 rokov (M = 21,18; SD = 2,81). Testová batéria pozostávala z položiek na zistenie základných demografických údajov, Inventára psychologickej imunitnej kompetencie a inventára SCL-90®-S. Naše výsledky ukázali, že klinicky významné symptómy psychopatológie aktuálne vníma vysoký podiel študentov (80,95%). Konkrétne symptómy anxiety percipovalo 60,95%, depresie 65,71% a neistoty v sociálnom kontakte 70,48% študentov. Výsledky taktiež potvrdili štatisticky významnú negatívnu koreláciu medzi psychologickou imunitou a aktuálnou psychickou záťažou. Naše zistenia slúžia aj pre podporu validity Modelu psychologického imunitného systému a korešpondujú so závermi doposiaľ realizovaných zahraničných štúdií.
Kľúčové slová: symptómy psychopatológie, psychologický imunitný systém, študenti zdravotníctva

Abstract: Stress experienced in the university environment contributes greatly to the development of psychopathological symptomatology. Students in health disciplines are exposed to high demands during their studies, which leads to the emergence of various stressful situations. In this study, we investigated the occurrence of perceived burden resulting from psychopathological symptoms and observed how this burden is related to different subsystems of psychological immunity. The study population consisted of undergraduate students from the Slovak Medical University (N = 210) aged 19 to 35 years (M = 21.18; SD = 2.81). The test battery consisted of questions to ascertain basic demographic data, the Psychological Immune Competence Inventory, and the SCL-90®-S inventory. Our results showed that a high proportion of students in our study population currently perceived clinically significant symptoms of psychopathology (80.95%), specifically symptoms of anxiety (60.95%), depression (65.71%), and interpersonal sensitivity (70.48%). The results also confirmed a statistically significant negative correlation between psychological immunity and current psychological distress. Our findings also serve to support the validity of the Psychological Immune System Model and correspond with the findings of the foreign studies conducted so far.
Key words: symptoms of psychopathology, psychological immune system, healthcare students

The Third Decade of Life - Are Twenty-Year-Olds Adults?

Abstrakt: Príspevok je venovaný zhrnutiu teoretických poznatkov a empirických zistení týkajúcich sa prechodu do dospelosti (20-29 rokov) v súvislosti s normatívnymi úlohami tohto obdobia. Cieľom je poskytnúť prehľad informácií o nazeraní na tranzíciu do dospelosti a problematiku normatívnych vývinových úloh, ktoré sú pre toto životné obdobie príznačné. V rámci hľadania odpovede na ústrednú otázku sa v príspevok zoberá témou dôležitosti napĺňania týchto normatívnych vývinových úloh a analýze kritérií dospelosti.
Kľúčové slová: dvadsiatnici, kritéria dospelosti, normatívne vývinové úlohy, prechod do dospelosti

Abstract: This post is dedicated to summarizing theoretical knowledge and empirical findings related to the transition to adulthood (20-29 years) in connection with the normative tasks of this period. The aim is to provide an overview of information on the perspective of the transition to adulthood and the issues of normative developmental tasks that are characteristic of this stage of life. In searching for an answer to the central question, the post addresses the importance of fulfilling these normative developmental tasks and analyzing criteria for adulthood.
Key words: twenty-year-olds, criteria of adulthood, normative developmental tasks, transition to adulthood

Foto: Rudolf Baranovič - fotoobrázky života okolo nás (2024).

Lucie Stuchlíková ve svém dnešním příspěvku na Seznamu kritizuje parlament. Rozčiluje se nejprve nad tím, že nechce nazvat svazek dvou osob stejného pohlaví manželstvím a je pohoršena, že se tomuto revolučnímu kroku někteří poslanci brání. Například výrokem, že hovězí je hovězí a ne kuřecí.

Bráním se tomu také. Manželství je svazkem muže a ženy a všechny ostatní svazky nechť v pohodě existují, ale nenazývají se manželstvím. Nejsou to jen jazykové hrátky, je to otázka významu.

Na jedné straně je RODINA a na druhé různé pozoruhodnosti, které nechť si pro svou existenci najdou jméno a pod tímto jménem vystupují.

Publikáciu „Šikanovania a kyberšikanovanie v praxi“ napísala PhDr. Ľudmila Húsková, PhD., ktorá pracuje na Okresnom riaditeľstve Policajného zboru v Martine, kde je referentom špecialistom skupiny prevencie. Kniha reflektuje pracovné skúsenosti autorky v poviedkach, ktoré sú najoriginálnejšou a z hľadiska prevencie trestnej činnosti najprínosnejšou časťou celého autorského diela. Na záver každej kapitoly je podávané individuálne riešenie situácie za predpokladu splnenia zákonných náležitostí. Pozitívna motivácia vyplývajúca z celej knihy môže do budúcna len napomôcť jej čitateľom pri riešení situácie, keď sa dieťa stane agresorom alebo obeťou protiprávneho konania.

Mutual interaction of the perpetrator and the victim of the criminal crime of dangerous persecution stalking

Anotácia: Cieľom tohto príspevku je objasniť vzájomnú interakciu páchateľa a obete trestného činu nebezpečného prenasledovania takzvaného ,,stalkingu“, všeobecne považovaného za špecifickú variantu násilia, ktorého hlavným znakom je obsesívne upnutie sa známeho alebo neznámeho páchateľa na určitú osobu, ktorú následne obťažuje a prejavuje jej nevyžiadanú a nechcenú pozornosť. Stalking sa považuje za relatívne moderný fenomén a ako o otvorenom probléme sa o ňom diskutuje predovšetkým z hľadiska kriminológie, kriminálnej psychológie a trestného práva. Stalking ako sociálno - patologický jav bol do nášho právneho poriadku zakotvený 1. septembra 2011 v podobe trestného činu nebezpečného prenasledovania, kedy sa Slovenská republika zaradila medzi krajiny, kde je nebezpečné prenasledovanie kriminalizované a klasifikované ako trestný čin. Nakoľko problematika trestného činu nebezpečného prenasledovania je veľmi rozsiahla a možno ju skúmať z viacerých aspektov, bližšie sa zameriame na stalking, z hľadiska forenzno - psychiatrického posudzovania páchateľa a obete tohto trestného činu.
Kľúčové slová: nebezpečné prenasledovanie, trestné právo, páchateľ a obeť

Annotation: The aim of this is to clarify the mutual interaction between the perpetrator and the victim of the criminal act of dangerous stalking, the so-called stalking, generally considered a specific variant of violence, the main feature of which is the obsessive fixation of a known or unknown subsequent perpetrator on a certain person whom he harasses and shows unsolicited and unwanted attention. Stalking is considered to be a relatively modern phenomenon and as an open problem it is addressed primarily from the point of view of criminology, criminal psychology and criminal law. Stalking as a socio-pathological phenomenon was enshrined in our legal order on September 1, 2011 in the form of a criminal offense of dangerous stalking, when the Slovak Republic was included among the countries where dangerous stalking is criminalized and classified as a crime. As the issue of the criminal act of dangerous stalking is very extensive and can be examined from several aspects, we focus more closely on stalking, from the point of view of forensic - psychiatric assessment of the perpetrator and the victim of this crime.
Key words: dangerous pursuit, criminal law, offender and victim

Foto: Rudolf Baranovič - fotoobrázky života okolo nás (2024)

Factors increasing the risk of violence against women

Abstrakt: Príspevok sa zaoberá problematikou domáceho násilia páchaného na ženách. Má množstvo podôb a foriem a to vo verejnom ako aj v súkromnom živote. Cieľom príspevku je poukázať na faktory zvyšujúce riziko násilia voči ženám.
Kľúčové slová: násilie páchané na ženách, obeť, agresor, rodina, faktory.

Abstract: The post deals with the issue of domestic violence against women. It has many shapes and forms, both in public and private life. The aim of the post is to point out the factors increasing the risk towards women.
Keywords: violence against women, victim, aggressor, family, factors.

Foto: Rudolf Baranovič - fotoobrázky života okolo nás (2024)

Burnout in contemporary work culture

Abstrakt: Syndróm vyhorenia nie je nový fenomén – vyskytuje sa v modernej spoločnosti a takisto aj v minulom storočí. Je to samozrejmý, všedný jav, ktorý je priamo spojený s kultúrou práce a jej vývojom. Digitalizácia a vývoj materiálno-technického zabezpečenia v súkromných ale aj štátnych sektoroch sú takisto vnemy, ktoré do značnej miery môžu prispieť k rastu syndrómu vyhorenia. Nerealistické očakávania, narcistické vlohy a zle nastavené predpoklady v zamestnaní sú takisto faktormi, ktoré sa v tomto fenoméne vyskytujú signifikantne. Existuje niekoľko jednoduchých odporúčaní, po ktorých môžu jednotlivci siahnuť, ak majú pocit, že sa v ich profesionálnom živote syndróm vyhorenia objaví. Tieto zahŕňajú (nielen) úpravy už spomínaných očakávaní a realisticky nastavené hodnoty.
Kľúčové slová: Syndróm vyhorenia, osobnostné predpoklady, pracovná morálka, profesionálne očakávania, povolanie, zamestnanie, pedagogika, psychológia pracovnej kultúry, terapia syndrómu vyhorenia a seba terapia

Abstract: Burnout syndrome is not a new phenomenon - it occurs in modern society and also in the last century. It is a self-evident, everyday phenomenon that is directly connected with cultural work and its development. Digitization and the development of material and technical security in the private and state sectors are also the same, which can largely contribute to the growth syndrome. Unrealistic expectations, narcissistic tendencies and incorrect assumptions in employment are also factors that occur significantly in this phenomenon. There are some simple recommendations that individuals can follow if they feel that burnout is setting in in their professional life. These include (not only) adjustments to already expected and realistically mentioned values.
Key words: Burnout syndrome, personality assumptions, work ethic, professional expectations, profession, employment, pedagogy, psychology of work culture, burnout syndrome therapy and self therapy

Foto: Rudolf Baranovič - fotoobrázky života okolo nás (2024)

Problems of parenting in postmodern society

Abstrakt: Rodina je najdôležitejším článkom pre spoločnosť aj pre jednotlivca. Rodina sa časom formovala, vyvíjala, nadobúdala svoje znaky ale aj funkcie. A tak ako sa menili všetky tieto atribúty, tak sa menili aj problémy, ktorými sa dnešné rodiny a dnešní rodičia v postmodernej spoločnosti najviac zaoberajú a ktorým sú nútení čeliť. Tieto problémy sa týkajú všetkých rodín bez rozdielu.
Kľúčové slová: postmoderná spoločnosť, problémy v rodine, rodina, rodičovstvo, výchova

Abstract: The family is the most important link between society and an individual. Over time, the family has formed, developed, and acquired its characteristics and functions. And just as all these attributes have changed, so have the problems that todays families and parents are most concerned with and which they are forced to face in postmodern society. These problems affect all families without distinction.
Key words: family, parenthood, posmodern society, problems in a family, upbringing

Concept good-enough mother in postmodern society

Abstrakt: Článok pojednáva o postoji matiek k výchove detí a o ich potrebe dokonalosti v dnešnej postmodernej spoločnosti. Dnešný svet si mnoho ľudí idealizuje a snažia sa byť preto dokonalí - a tak nie sú výnimkou ani niektoré mamičky, ktoré vychovávajú svoje deti a nechali sa zlákať týmto fenoménom či ideálom ,,byť dokonalá/é“. Mnoho matiek si však neuvedomuje, že sú pre svoje deti zrkadlom a tak nevedomky posúvajú a odzrkadľujú svoje ideálne správanie svojim deťom.
Kľúčové slová: dokonalá matka, dokonalé dieťa, koncept dosť dobrej matky, postmoderná spoločnosť

Abstract: The article discusses the attitude of mothers towards raising children and their need for perfection in today's postmodern society. In today's world, many people idealize themselves and therefore try to be perfect - and some mothers who raise their children are no exception and have been seduced by this phenomenon or ideal of "being perfect". However, many mothers do not realize that they are a mirror for their children and thus unknowingly shift and reflect their ideal behaviour to their children.
Keywords: perfect mother, perfect child, concept good-enough mother, postmodern society

Foto: Rudolf Baranovič - fotoobrázky života okolo nás (2024)

Online aggression as a modern phenomenon of human behaviour

Abstrakt: Príspevok sa zaoberá online agresiou, ktorá predstavuje novodobú formu ľudského správania a to aj v kyberpriestore. Online agresia je rozšírená medzi neplnoletými aj plnoletými a je čoraz viac tolerovaná a považovaná za samozrejmosť medziľudskej komunikácie. Cieľom príspevku je preto informovať o online agresii, jej variantoch, rizikách a poukázať na jej negatívny dopad a dôležitosť prevencie. V príspevku taktiež prezentujeme vlastnú typológiu rizikového a online rizikového správania a výsledky z iných výskumov v rámci ktorých odhaľujeme dôležité oblasti pre budúce výskumy. Pozornosť venujeme aj online agresii u jednotlivcov s poruchami aktivity a pozornosti.
Kľúčové slová: kyberpriestor, online agresia, kyberšikanovanie, dieťa, ADHD, depresia

Abstract: The paper deals with online aggression, which represents a new form of human behaviour, including in cyberspace. Online aggression is widespread among minors and adults alike and is increasingly tolerated and taken for granted in interpersonal communication.
Therefore, the aim of this paper is to inform about online aggression, its variants, its risks and to highlight its negative impact and the importance of prevention. In the paper we also present our own typology of risky and online risk-taking behaviour and results from other research in which we reveal important areas for future research. We also focus on online aggression in individuals with activity and attention disorders.
Keywrords: keywords: cyberspace, online aggression, cyberbullying, child, ADHD, depression

Foto: Peter Senko (2018)

School bullying through the eyes of Czech school principals

Abstrakt: Studie se věnuje tématu školní šikany, kterou zpracovává konkrétně v prostředí mateřských, základních a středních škol a popisuje přístupy jejích jednotlivých ředitelů. Šikana je stále aktuální problém českého školství, její počet neklesá a soustavně se vyvíjí. Z dříve převažujících fyzických útoků se přesouvá do virtuálního prostředí. Studie se opírá o kvalitativní metodologické přístupy a analyzuje celkem osm hloubkových rozhovorů s vedoucími pracovníky ve školách. Výsledky představují jedinečný pohled na prevenci, řešení, obtížné oblasti a i situaci ovlivněnou covidem-19 přímo pohledem stěžejních aktérů českých škol.
Klíčová slova: Šikana, řešení školní šikany, prevence, ředitel školy

Abstract: The study focuses on the topic of school bullying, which it treats specifically in the environment of kindergartens, primary and secondary schools and describes the approaches of their individual principals. Bullying is still a current problem in Czech education, its number is not decreasing and is constantly evolving. It is moving from the previously predominantly physical attacks to the virtual environment. The study relies on qualitative methodological approaches and analyses a total of eight in-depth interviews with school leaders. The results present a unique perspective on prevention, solutions, difficult areas and even the situation affected by covid-19 directly through the eyes of key actors in Czech schools
Keywords: Bullying, dealing with school bullying, prevention, school principal

Foto: Rudolf Baranovič - fotoobrázky života okolo nás (2024)