Prohuman

Intergenerational learning as a form of aggressive behaviour

Abstrakt: Cieľom príspevku autorky je objasniť a priblížiť podstatu medzigeneračného učenia v rodinnom prostredí a následne vyzdvihnúť dôležitosť rozvíjania medzigeneračných aktivít v súčasnej rodine medzi starými rodičmi a vnúčatami ako významný prostriedok a nástroj prevencie vo vzťahu k vybranému sociálno-patologickému javu, konkrétne k agresívnemu správaniu detí a mládeže, ktoré je vážnym spoločenským problémom a má neustále stúpajúcu tendenciu. Autorka danú skutočnosť dokumentuje konkrétne na prípadovej štúdii.
Kľúčové slová: medzigeneračné učenie v rodine, agresivita, starý rodič, vnúča, prevencia.

Abstract: The main objective of the article is to clarify and approximate the substance of the intergenerational learning in the family environment. Subsequently, the author emphasizes the importance of developing intergenerational activities in the current family between the grandparents and grandchildren. She considers them to be a significant means and tool of prevention in relation to a chosen social-pathological phenomenon, specifically to the aggressive behaviour of children and teenagers which represents a serious social problem having an incessantly growing tendency. The author demonstates the mentioned fact on a particular case study.
Key words: intergenerational learning in the family, aggressiveness, grandparent, grandchild, prevention

Foto: Peter Senko (2018)

Little wonders in the art museum

Abstrakt: Článok sa zameriava na rodinné programy pre najnižšiu vekovú skupinu – batoľatá a ich rodičov, ktorí sa rozhodnú aktívne stráviť čas v múzeách umenia pod vedením galerijných pedagógov. Podrobnejšie opisuje formát Malé divy odohrávajúci sa v Slovenskej národnej galérii a na základe vývinu dieťaťa vo veku 1 až 4 roky poukazuje na význam realizácie takéhoto typu programu v kultúrnych inštitúciách.
Kľúčové slová: Edukácia, galéria, rodina, skorý raný vek

Abstract: The article focuses on family programs for the lowest age group - toddlers and their parents who decide to actively spend time in art museums led by museum educators. It describes the format entitled Little Wonders in the Slovak National Gallery in more detail and, based on the development of a child aged 1 to 4, points out the importance of implementing such a program in cultural institutions.
Key words: Education, art museum, family, early childhood age
SNG Bratislava, Boris Németh

Prehľad súťažných príspevkov z prvého ročníka 2018 súťaže.

Neanonymná literárno-fotografická súťaž v žánroch: blog, fotografia, fotoreportáž, vedecko-odborná a publicistika pre autorov nad 18 rokov na tému z oblasti sociálnych služieb. Na jubilejnom kongrese venovanom kvalite sociálnych služieb pod názvom ,,Krása a dobro ležia v dosahu ľudskej skúsenosti", sa začal 1. ročník tejto súťaže. Uzávierka súťažných príspevkov je predĺžená do 31. 8. 2019.

Súťažné kategórie
• Blog
• Fotoreportáž
• Samostatná fotografia
• Vedecký článok (možnosť indexovania článku)
• Odborný článok (možnosť indexovania článku)
• Publicistika (rozhovor, reportáž a pod.)

Foto: Výchovný ústav pre mládež sídlil na zámku v Hlohovci od päťdesiatych do deväťdesiatych rokov minulého storočia. Peter Senko (2018)

Vyhlasovatelia súťaže
• Asociácia odborných pracovníkov sociálnych služieb
• Tabita, s. r. o
• Prohuman.sk
• Akadémia vzdelávania a výskumu v sociálnych službách

Katedra teórie práva a sociálnych vied Univerzity Komenského v Bratislave a Slovenský filmový ústav si Vás dovoľuje srdečne pozvať na medzinárodnú interdisciplinárnu konferenciu s názvom "Obmedzovanie slobody prejavu: prípad trezorový film". Konferencia sa uskutoční v dňoch 10. - 11. septembra 2019 v priestoroch Právnickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave a v priestoroch kina Lumière.

Charakteristika konferencie:
Cieľom konferencie je vytvoriť platformu pre interdisciplinárnu diskusiu týkajúcu sa fenoménu tzv. „trezorových filmov“, ktorá by umožnila analýzu tohto javu optikou historikov, právnikov, filmárov, filozofov, sociológov, politológov, ako aj reprezentantov ďalších vedeckých odborov. Konferencia je otvorená akémukoľvek odbornému príspevku, ktorý by bolo možné zaradiť do jednej zo stanovených tematických sekcií konferencie.

Tematické sekcie:
1. Aktivity štátnej bezpečnosti v oblasti filmového umenia
2. Trezorový film- pojmové, teoretické, praktické vymedzenie
3. Sloboda prejavu a jej obmedzovanie zo strany štátnych orgánov
4. Slovenský „trezorový film“
5. Cenzúra vo svete dnes a v minulosti
6. Trinásta komnata slovenskej filmovej tvorby
7. Prípadová štúdia ku konkrétnym slovenským zakázaným filmom.

MORAIS, M. M., RAPSOVÁ, L. 2017. Tréning sociálnej kompetencie dospelých a seniorov so zdravotným postihnutím. Praha : Česká andragogická společnost, z. s. 120 s. ISBN 978-80-905460-9-7.

V roku 2017 vydala Česká andragogická společnosť vedeckú monografiu s názvom Tréning sociálnej kompetencie dospelých a seniorov so zdravotným postihnutím, ktorej autorkami sú doc. PaedDr. Marianna Müller de Morais, PhD. a Mgr. Lucia Rapsová. Obe autorky pôsobia na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre na katedre pedagogiky a zaoberajú sa problematikou rozvíjania sociálnych spôsobilostí u rôznych cieľových skupín. Vedecká monografia bola výstupom v rámci výskumnej úlohy VEGA MŠVVaŠ SR a SAV č. 1/0176/15 s názvom Paradigmy v edukácii zdravotne znevýhodnených dospelých a seniorov v rezidenciálnej starostlivosti.

Bullying in a School Environment

Abstrakt: Jedným zo sociálno-patologických javov, ktorému sa venujeme v nasledujúcom článku je šikanovanie. Cieľom bolo zistiť, či sa tento jav vyskytuje na stredných školách a v akom rozsahu. Na zisťovanie dát sme využili kvantitatívnu metódu, pomocou dotazníka, prostredníctvom, ktorého sme zhromažďovali údaje zo získaných odpovedí študentov na Strednej zdravotníckej škole a Strednej odbornej škole pedagogickej v Levoči.
Kľúčové slová: Sociálno-patologický jav. Šikanovanie. Žiak. Agresor.

Abstract: One of the sociopathological phenomena we deal with in the following article is bullying. The aim was to find out whether this phenomenon occurs in secondary schools and to what extent. We used a quantitative method to determine the data, using a questionnaire through which we collected data from the answers received from students at the Secondary Medical School and the Secondary School of Education in Levoca.
Key words: Sociopathological phenomenon. Bullying. Pupil. Aggressor.

Foto: Peter Senko (2019)

Domáce násilie môže mať stovky foriem a prejavov. Dôležité je však vedieť, že toto správanie sa deje za zatvorenými dverami v súkromí rodinných domov či bytov, eskaluje s postupujúcim vzťahom a samo o sebe nikdy neskončí. Naviac sú také psychické rany, ktoré obetiam ostávajú aj po vystúpení z kruhu domáceho násilia.

Pre mnohých existuje iba pár vecí, ktoré evokujú upokojujúci pocit tepla, komfortu, stability a bezpečia viac, než domov. Veľa ľudí vníma svoj domov ako osobnú pevnosť – akúsi baštu plnú bezpodmienečnej lásky a podpory. Doma zvykneme mať viac slobody, viac času pre rodinu a práve tam môžeme aspoň na pár hodín uniknúť od každodenných starostí v práci a podobne. No pre ľudí, ktorí zažívajú domáce násilie, je domov čokoľvek, len nie bezpečné útočisko.

Bavlna, kdysi označována jako bílé zlato, nyní se o ní mluví spíše jako o prokletí Uzbekistánu. Ukazuje se, že jde o velmi komplikovány případ závislosti na něčem, co je příčinou a řešením rozvojových deficitů v tomto asijském státě. Jaké jsou sociální a lidskoprávní důsledky pěstování této monokultury?

Historie pěstování bavlníku sahá do 19. století, kdy současná teritoria Uzbekistánu byla částečně obsazena ruským impériem. S nástupem průmyslové revoluce poptávka po bavlně, jakožto klíčové surovině pro výrobu textilií, stoupala v industrializujících se zemích. V ruském impériu textilní průmysl patřil mezi nejvíce rozvinuté typy průmyslu. V plánech ruského cara bylo založit na území Turkestánu rozsáhlé plantáže bavlny, aby se impérium stalo nezávislým na dodávkách ze Spojených států. Tyto plány byly však narušené první světovou válkou, kdy došlo k zániku říše a vzniku Sovětského svazu.

Se vznikem Uzbecké sovětské socialistické republiky v roce 1924 byl položen začátek proměny bývalého Bucharského emirátu do hlavního zdroje bavlny pro celý Sovětský svaz. Samotný proces kolektivizace, tj. nedobrovolného slučování bývalých soukromých zemědělců do družstev, neprobíhal hladce a až teprve ve třicátých letech dvacátého století byl konsolidován. Před nástupem komunistického režimu bavlna se pěstovala pouze v oblasti Ferganského údolí.

Forced cotton harvesting in Uzbekistan - photo HRW

Koncem minulého století vyprodukoval Uzbekistán zhruba 2,5 milionu tun bavlny, což představovalo více než 20 procent celosvětové produkce bavlny. Pěstování bavlny zásobovalo nejenom textilní průmysl v Sovětském svazu, ale i centrální vládu v Kremlu tvrdou měnou, díky exportu na světové trhy. Jaké to však mělo ekonomické a hlavně environmentální dosahy na uzbecké obyvatelstvo? Je bavlna prokletím pro Uzbekistán, nebo startérem pro rozvoj státu?

Během sovětského období bavlníkové plantáže zabíraly až 98 % celkové plochy určené pro pěstování technických plodin v Uzbekistánu. Celková rozloha plantáží v osmdesátých létech činila více než 2 miliony hektarů (což tvoří 4,47 % rozlohy republiky) a podíl republiky na dodávkách bavlny podnikům SSSR přesahoval.

Cotton in post-Soviet times

Abstract: Current topics of supervision in practice Supervision in Slovakia has reached a solid position and its practice is considered an effective tool to search for and utilize potential and innovation for a high quality of work with clients. Supervision has legislative support in social services and has been carried out for a few years. The current state of social services creates space for resolving topical issues of supervision in practice for workers and organizations providing this type of service. These issues serve as a mirror reflecting what it is like to work in social services, how the management functions and what the position of social services in the society is. There are many legal conditions that organizations providing social services must follow and accept so that the quality of the service is in accordance with European standards which are implemented also in recent legislation. Current topics, which are communicated by supervisees, indicate that the conditions required for meeting the quality standards are not equal and they do not reflect the actual state within organizations (especially in public services). We will introduce some issues which are frequently discussed and analysed in order to outline the actual state of social services from the perspective of supervisors, supervision and supervisees.
Key words: Supervision. Supervisor. Supervisee. Social Services. Quality

Už viem, ako sa cíti „esemkár“. Svetový deň sclerosis multiplex (30.5.2019) si pacienti pripomenú prednáškami, diskusiami i športom

Skleróza multiplex je chronické zápalové ochorenie, ktoré poškodzuje centrálny nervový systém. Je najčastejšou neúrazovou príčinou invalidizácie mladých ľudí vo veku 20 – 40 rokov a celosvetovo postihuje viac ako 2,5 milióna ľudí. Príčiny vzniku tohto ochorenia dodnes nie sú známe a nie možné sa z neho ani celkom vyliečiť. S ochorením je však spojených veľa mýtov a predsudkov. Pri príležitosti svetového dňa sclerosis multiplex (30.5.2019) organizujú združenia Slovenský zväz sclerosis multiplex a Spolu Môžeme podujatia, ktorých cieľom je zvýšenie kvality života samotných pacientov so „SM“, ale tiež zvýšenie povedomia verejnosti, pretože práve tieto dve oblasti spolu úzko súvisia.

Humanitárni dobrovoľní nepomáhajú iba núdznym v zahraničí, ale i sebe – osobnostne rastú. V Albánsku či Gruzínsku je vítaná vaša pomoc. Zažite humanitárne dobrovoľníctvo na vlastnej koži.
Ako EU Aid dobrovoľníci pomôžete v marketingu či projektovom manažmente. V júli nastúpia na svoju misiu prví humanitárni dobrovoľníci zo Slovenska

Tím ADRA Albánsko čaká v júli prvých EU Aid volunteers

„Skôr než baobaby narastú, najprv sú malé“. „Správne! Ale prečo chceš, aby tvoje ovečky ohrýzali malé baobaby?“ Odpovedal mi: „Len tak!“ Akoby išlo o niečo samozrejmé. A musel som vynaložiť veľa dôvtipu, aby som tento problém sám pochopil.

A naozaj na planéte Malého princa ako na všetkých planétach rástli užitočné i neužitočné rastliny. Teda z dobrých semien užitočné a zo zlých semien burina. Lenže semená sú neviditeľné. Spia hlboko v zemi, kým niektorému z nich nepríde na um, že sa zobudí. Nuž sa povystiera a najprv bojazlivo vyženie k slnku pôvabný neškodný výhonček. Ak je to výhonček reďkovky alebo ruže, môžeme ho nechať, nech rastie. No ak ide o burinu, treba ju vytrhnúť hneď, ako ju vieme rozoznať. Nuž a na planéte Malého princa sa vyskytovali hrozné semená... boli to semená baobabov.

Pôda planéty bola nimi zamorená. Ak sa do baobabu pustíme príliš neskoro, nikdy sa ho už nezbavíme. Zaplní celú planétu. Prevŕta ju svojimi koreňmi. Ak je planéta veľmi malá a ak je baobabov veľmi veľa, pretrhnú ju na kusy. „Je to otázka disciplíny!“ povedal mi neskôr Malý princ: “Keď dám ráno do poriadku seba, treba starostlivo upratať aj planétu. Musím sa prinúť pravidelne vytrhávať aj baobaby, hneď ako sa dajú rozoznať od ruží, na ktoré sa veľmi podobajú, keď sú ešte malé. Je to veľmi nudná, ale veľmi ľahká robota.“ ...Niekedy to nemá nepríjemné následky, keď si prácu odložíme na neskoršie. No ak ide o baobaby, je to vždy katastrofa.

Keď som kreslil baobaby, povzbudzovalo ma vedomie, že je to naliehavá záležitosť.“
Antoine de Saint – Exupery; Malý princ

Dve opatrovateľky na 40 klientov – to je realita zariadení sociálnych služieb . V priebehu najbližších 5 rokov hrozí zariadeniam sociálnych služieb kolaps. Do dôchodku odíde 60 až 80 percent sestier a opatrovateliek, ktoré pracovali nielen kvalitne, ale aj srdcom. Na tento neudržateľný fakt upozorňuje Asociácia odborných pracovníkov sociálnych služieb. Kto sa bude starať o chorých a starých?

V týchto dňoch vzniká v Holíči iniciatíva „Len srdce nestačí!“, ktorú môžete symbolicky podporiť nosením trička.

Realita dnešných dní je hrozivá. Vo väčšine zariadení sociálnych služieb v smene pracujú 2, maximálne 3 opatrovateľky, ktoré sa musia počas dennej služby postarať neraz až o 40 klientov. Počas nočnej služby sa môže tento počet zvýšiť až na 60 klientov. „Podľa odborne spracovaného štandardu by toaleta každého klienta mala trvať 23 – 27 minút aj s rozhovorom a zadokumentovaním. Keď som tento postup popísala jednému z opatrovateľov, tak ma vysmial. Povedal mi, že to by im ranná toaleta trvala do obeda a oni sa musia postarať o všetkých klientov do raňajok. Na jedného klienta má tak približne 3 minúty,“ hovorí prezidentka Asociácie odborných pracovníkov sociálnych služieb Mária Kovaľová.

Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety v Bratislave Detašované pracovisko bl. Metoda Dominika Trčku v Michalovciach v spolupráci s ďalšími spoluorganizátormi pripravuje VI. Medzinárodnú vedeckú konferenciu s názvom „ZDRAVOTNO-SOCIÁLNE A OŠETROVATEĽSKÉ ASPEKTY CIVILIZAČNÝCH OCHORENÍ“, ktorá sa uskutoční 15. novembra 2019 v priestoroch Vysokej školy zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, Detašovaného pracoviska bl. Metoda Dominika Trčku na ul. Partizánskej 23 v Michalovciach.

Hlavné témy konferencie sú:
• Kardiovaskulárne choroby a význam ich prevencie
• Vplyv obezity a metabolického syndrómu na vznik civilizačných ochorení
• Pandémia diabetes mellitus u nás aj vo svete
• Onkologické choroby a ich sociálne dopady
• Choroby pečene a tráviaceho traktu ako významné sociálno-ekonomické bremeno spoločnosti
• Výživa a civilizačné ochorenia
• Psychologické aspekty civilizačných ochorení
• Psychické choroby ako celospoločenské bremeno
• Choroby pohybového ústrojenstva a ich dopad na život spoločnosti
• Význam edukácie v prevencii civilizačných ochorení
• Význam selfmonitoringu v liečbe civilizačných ochorení
• Podiel ošetrovateľstva na prevencii civilizačných ochorení
• Etické princípy v kontexte onkologického ošetrovateľstva
• Informačná, telekomunikačná a masmediálna závislosť ako civilizačné ochorenie 21. storočia
• Prevencia civilizačných ochorení v 21. storočí
• Sektor sociálnych služieb v kontexte s civilizačným ochorením
• Civilizačné ochorenia a ich vplyv na kvalitu života
• Sociálne a ekonomické problémy človeka s civilizačným ochorením
• Etický prístup ako základ pomáhajúcich profesií
• Kompetencie zdravotníckych/sociálnych pracovníkov v oblasti spirituálnej starostlivosti
• Dobrovoľníctvo a jeho výhody pre spoločnosť
• Civilizačné choroby a moderný výskum
• Dôstojnosť ľudskej osoby v chorobe a starobe