ProHuman

VEDA · ĽUDSKOSŤ · SPOLOČNOSŤ.

Reklama

Psychológia

Sebakontrola ako faktor zvládania záťaže: teoretické koncepty a výskumné zistenia

Jednou z možných nových výziev pre výskum copinngu je objasnenie súvislostí medzi sebakontrolou a zvládaním. Súvislosť týchto dvoch konceptov je pomerne nová, napriek tomu, že ich podstata sa prekrýva. Zistenia v oblasti sebakontroly môžu byť nápomocné pre oblasť zvládania a naopak. Preto je hlavným cieľom príspevku upozorniť na predpokladané súvislosti medzi sebakontrolou a zvládaním, objasniť ich podstatu a limitácie. V príspevku sú prezentované základné teoretické prístupy k sebakontrole, pričom kladieme dôraz na Baumeisterov prístup. Uvádzame tiež najdôležitejšie výskumné zistenia týkajúce sa prepojenia sebakontroly a zvládania. Poukazujeme na dôležitosť sebakontroly v každodennom živote jedinca pri zvládaní náročných životných situácií.

Kľúčové slová: sebakontrola, zvládanie. Grantová podpora: VEGA 1/0785/09 (Osobnostné a situačné faktory sebakontroly)

OD Vavricová Monika·24 Nov 2012· 56 777

Sociálna práca

Semiotické a hermeneutické aspekty rétoriky v sociálnej práci

Príspevok venuje pozornosť uplatňovaniu princípov semiotiky a hermeneutiky v kontexte rétoriky v oblasti sociálnej práce. Semiotika ako prostriedok štúdia, interpretácie a zvýznamňovania znakov/slov v kontakte s klientom. Hermeneutika ako umenie interpretácie a porozumenia cez znaky a symboly prítomné v textovej/verbálnej a ikonickej/vizuálnej rovine terapeutickej práce s klientom. Hermeneutika ako nástroj na vyjadrovanie v zmysluplných formách. Komunikácia sociálneho pracovníka s klientom ako hermeneutický výkon s porozumením kontextu. Postoj sociálneho pracovníka nielen ako perceptívne prijímajúceho, ale ako aperceptívne konajúceho.

Kľúčové slová: sociálna práca, sociálny pracovník, klient, semiotika, hermeneutika, znak, symbol, slovo, komunikácia, kontext, predporozumenie, percepcia, apercepcia

OD Mgr. Lenka Jalilah Hrušková·24 Nov 2012· 50 997

Psychológia

Komunikácia rodičov s deťmi o ochorení v detskej onkológii - jej vzťah k úzkosti, zvládaniu a vybraným aspektom kvality života z hľadiska zdravia

V práci sa zaoberáme vzťahom medzi otvorenosťou komunikácie o ochorení dieťaťa zo strany rodičov a úzkosťou, vybranými aspektmi kvality života z hľadiska zdravia, zvládaním u dospievajúcich vo veku 12 - 18 rokov. Sekundárne sa zameriavame na vzájomný vzťah medzi kvalitou života z hľadiska zdravia a stratégiami zvládania u onkologicky chorých dospievajúcich. Podľa našich zistení otvorenosť v komunikácii zo strany rodičov nemá žiaden vplyv na mieru úzkosti u dospievajúcich onkologických pacientov, jej pozitívny vplyv sa ukázal pri niektorých aspektoch kvality života z hľadiska zdravia a pri zvládaní. Pri zvládaní problémov súvisiacich so zníženou kvalitou zdravia z hľadiska zdravia volili onkologicky chorí dospievajúci skôr aktívny prístup.

Kľúčové slová: otvorenosť v komunikácii o ochorení, úzkosť, kvalita života z hľadiska zdravia, zvládanie. Detská onkológia sa v porovnaní s onkológiou dospelých vyznačuje niekoľkými špecifikami. Z medicínskeho hľadiska je to odlišná etiológia a biológia nádorových ochorení, ako aj vyššia senzitívnosť voči terapii (Šterba a kol., 2008; Klíma, 2003). Z psychologického hľadiska treba brať do úvahy obdobie vývinu, v ktorom došlo k ochoreniu. V jednotlivých fázach vývinu je dôležité uspokojovať tie špecifické potreby, s ktorými môže ochorenie interferovať, takým spôsobom, aby nebol v niektorých oblastiach narušený či priam zabrzdený osobnostný a emocionálny vývin dieťaťa (Říčan, Krejčírová, 2009).

OD Mgr. Harinek Ľubomír, PhDr. Peter Szeliga, Ph.D·23 Nov 2012· 58 808